サピエンツァ・ローマ大学ワークショップのご案内

ワークショップ「授業活動で学習者の自律性を育てる仕組みを考える―ICTのツールを使って」

イタリア日本語教育協会AIDLGのみなさま

サピエンツァ・ローマ大学のマストランジェロと申します。

当学において、2月、3月に開催される「教師と学習者の学びを支援する」プロジェクト・第一部「これからのオンライン授業を考える」の一環として実施される藤本かおる准教授によるワークショップ「授業活動で学習者の自律性を育てる仕組みを考える―ICTのツールを使って」をご案内申し上げます。

ワークショップ内容および申込方法は下記をご覧ください。

みなさまのお申し込みを心よりお待ちしております。

【日時】　2021年2月25日（木）10:00-11:30（中央ヨーロッパ時間 CET）

【ワークショップ】　授業活動で学習者の自律性を育てる仕組みを考える―ICTのツールを使って

【講師】　

　武蔵野大学グローバル学部日本語コミュニケーション学科藤本かおる准教授

　教育工学の分野における日本語教育のe-ラーニングを専門とする

【概要】

2020年のコロナ禍により私たちはこれまであまり経験のなかったオンライン授業を行いました。その中で確実に知見が育った反面、新たな悩みを抱えることも多かったと思います。

そこで、オンライン授業の祖ともいえる遠隔教育を改めて概観し、その理論から2020年の経験を、続くコロナ禍での授業、そして、対面授業でどう育てていくかを考えていきます。

使用言語：日本語

【対象】日本語教師、日本語教育関係者

【形式】オンライン（ZOOM)

【参加費】無料

【参加条件】

　　①　2月24日開催の藤本かおる先生の御講義「遠隔教育の知見から2020年の経験を振り返る」に申し込んだ方

　　②　ビデオオンでの録画と、期間限定の録画公開（イタリア東洋研究学科日本語講座サイトにてZoomリンク使用）の許可が頂ける方

【申し込み】下のリンクから申込フォームにアクセスし、必要事項を入力して、送信してください。　

　https://forms.gle/jTxKQ3efSpC7y7N3A

【締切】2月13日（土）

人数枠が限られているため、所属機関、地域を考慮して参加者を決定させていただきます。参加確認のご連絡は2月15日までにいたしますので、それにコンファームのお返事をくださった方が参加確定となります。

その他ご不明な点等ございましたら、tomoko.ichinose＠uniroma1.it（セミナー担当）までお知らせください。